Enseigner au cours singulier est extrêmement important et enrichissant pour moi. Ancienne phobique moi-même, pouvoir les aider à se socialiser et surtout à retrouver le goût des études et de l'apprentissage des connaissances est une satisfaction de tous les instants. Être présente pour eux dans les bons comme dans les mauvais moments, les écouter et les voir progresser tous les jours est l'objectif que je me suis donnée en tant que professeure.
Jessie
Professeure d'histoire-géographie
Enseigner pour moi était nouveau et mon plus grand plaisir est d’avoir réalisé ce que les
autres vous pensent incapable de réaliser. Cours Singulier m’a permis de découvrir des
élèves différents et imprévisibles cela me donne le sentiment de vivre une aventure nouvelle
chaque jour. Le goût de l’apprentissage des connaissances est une satisfaction de tous les
instants.
J’enseigne depuis 3 ans à Cours Singulier et j’en suis très heureux.
César
Professeur d'espagnol
J'ai obtenu un baccalauréat littéraire spécialité arts plastiques, une licence d'histoire de l'art et archéologie ainsi qu'un Master 2 d'Histoire de l'Art Contemporain. Je suis convaincue que l'art et le développement de la pratique artistique représentent une voie d'éveil essentielle chez les jeunes, leur permettant de développer leur imagination, leurs moyens d'expressions, leur singularité, leur confiance en eux, leur concentration. Enseigner aux jeunes souffrant de phobie scolaire est urgent car leur bien-être émotionnel et leur réussite éducative sont en jeu. Cours Singulier offre un environnement d'apprentissage inclusif et sécurisant à ces jeunes, leur permet de restaurer leur estime de soi et de réduire leur anxiété liée à l'école. Je suis heureuse de pouvoir participer à leur épanouissement et leur réussite, par un accompagnement personnalisé et dans la dynamique bienveillante et pédagogique de Cours Singulier
Pauline
Professeure d'Arts plastiques - Histoire de l'Art - Arts appliqués
"Enseigner à des élèves en phobie scolaire va bien au-delà de la simple transmission de connaissances. Pour moi, cela revêt une signification profonde et un engagement essentiel et pour eux, cela permet de s'épanouir autrement.
Chaque élève mérite l'accès à une éducation de qualité, peu importent les obstacles auxquels il doit faire face. En travaillant avec des élèves souffrant de phobie scolaire, nous nous efforçons de leur offrir un environnement d'apprentissage sécurisé et encourageant où ils se sentent compris et soutenus.
L'éducation ne se limite pas à l'acquisition de connaissances académiques, mais englobe également le bien-être psychologique et émotionnel des élèves. En les aidant à surmonter leur phobie scolaire, nous contribuons à leur épanouissement personnel, ce qui est crucial pour leurs réussites d'aujourd'hui comme de demain. Nous les accompagnons dans certaines des démarches les plus importantes pour eux, quand ils n'osent pas forcément.
En surmontant leur phobie scolaire, les élèves acquièrent des compétences précieuses pour faire face aux défis futurs. En les aidant à développer des stratégies d'adaptation et de gestion du stress, nous les préparons à réussir dans leur vie personnelle et professionnelle.
Cela demande une approche individualisée, une compréhension profonde des besoins de chaque élève et un engagement inébranlable à les soutenir dans leur parcours éducatif. En fin de compte, notre objectif est de les aider à surmonter leurs obstacles, à s'épanouir et à réaliser leur plein potentiel, quel que soit le chemin qu'ils choisissent de suivre.
Continuons dans cette voie et faisons toujours de notre mieux !"
Louis
Professeur de mathématiques
J'ai l'immense honneur d'être professeur d'histoire et d'anglais au CS.
Pour moi, il est crucial de partager des connaissances tout en acceptant l'autre tel qu'il est pour une vie scolaire saine et réussir.
Amilia
Professeur d'anglais